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一个孩子在托盘里搅拌颜料
文章
教育幼儿
2023年1月3日

文字之美:学前环境中艺术与词汇的整合

在这篇文章中,我们描述了早期儿童教育者如何在开放式艺术活动中有目的地计划和支持词汇学习。

由:安妮·格里特,凯莉·斯坦迪什
成员只有
孩子们一起阅读
文章
教育幼儿
2022年7月1日

背包中的信息™在家里使用句柄:给家庭的小贴士

在一起阅读时,家人可以通过提供短句子或句子开头来帮助孩子们分享他们正在思考和学习的内容,从而支持他们早期的语言和理解能力。

由:Michele Coulombe Erin Zuccaro
成员只有
一个小孩在画画
文章
年幼的孩子
2021年9月1日

在幼儿园用导师文本教学写作

在这篇文章中,我们将探讨在幼儿课堂上使用导师文本的已知情况,并为如何在幼儿园教学中有效地选择和使用导师文本提供建议。

由:凯蒂施罗德Erin FitzPatrick邦妮A. Barksdale Brandi尼姑米歇尔Medlin草率
成员只有
一面贴满便利贴的墙
文章
年幼的孩子
2021年9月1日

在儿童早期利用信息书籍挖掘孩子的好奇心

通过创造一个能激发惊奇和好奇心的教室,教师可以激发幼儿理解他们的物质世界和社会世界的兴趣。

由:凯瑟琳·莱克·麦凯金·科利特·普兰克辛迪·桑德斯凯西·刘易斯
成员只有
《少年儿童》杂志第76卷第3期的封面
问题
年幼的孩子
第76卷第3期
2021年9月1日

2021年秋季

通过教学和材料支持读写能力
《幼儿》杂志2021年秋季号包括一系列文章,提供各种实践和材料,帮助幼儿教育工作者培养对识字的热爱,并支持早期阅读、写作、听力和口语的发展。
成员只有
一个和老师一起写字的孩子。
文章
年幼的孩子
2020年11月18日

通过对话搭建背景知识和紧急写作

通过以下例子,我们旨在展示教师如何以对紧急写作发展很重要的方式支持幼儿的成长,重点是内容知识、体裁知识和视觉素养。

由:卡罗尔·a·多诺万,黛安·c·塞克斯,凯琳·简·凯奇
成员只有
老师在教室里给五个孩子读书
文章
教育幼儿
2019年12月1日

收藏:cómo usar crear textos informativos

幸运的是,有一些策略可以让教育工作者和孩子们更有趣地参与信息文本。

由:内尔·k·杜克
成员只有
老师在教室里给五个孩子读书
文章
教育幼儿
2019年12月1日

培养好奇心:使用和创建信息文本

幸运的是,有一些策略可以让教育工作者和孩子们更有趣地参与信息文本。

由:内尔·k·杜克
成员只有
妈妈一边洗衣服一边和孩子聊天
文章
教育幼儿
2019年10月1日

消息在一个背包™有趣的方式来建立你的孩子的读写能力而洗衣服一起پیامدرکولهپشتی™راههایسرگرمکنندهبرایسوادآموزیوادبیاتدرکودکهنگامشستشویلباس

چهدرخانهلباسمیشوییدچهدرمغازهخشکشویی،چیزهایزیادیوجودداردکهمیتوانیددربارهآنهاباکودکخودصحبتکنید。

由:唐娜·c·塞拉诺,苏珊·b·纽曼
成员只有
学前班的小男孩坐在沙发上看书

Cómo usar crear textos informativos en casa

对于小孩子来说,听、读、写和说明信息文本是建立科学、社会研究和艺术知识和词汇的好方法,也是在学校和生活中取得成功的重要基础。
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学前班的小男孩坐在沙发上看书

在家使用和创建信息文本

对于小孩子来说,听、读、写和说明信息文本是建立科学、社会研究和艺术知识和词汇的好方法,也是在学校和生活中取得成功的重要基础。
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