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从良好的指导到创伤知情护理

2020年7月

孩子吹泡泡

《幼童》是NAEYC获奖的同行评审期刊，专注于从出生到三年级的儿童教育。

七月号年幼的孩子包括一组文章，提供了一系列的策略和方法，以帮助经历过创伤的儿童。这一期的其他文章包括培养婴儿识字的技巧，支持正在应对分离焦虑的幼儿，等等。

探索这个问题

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从良好的指导到创伤知情护理:满足所有儿童的行为支持需求

苏珊·弗里德曼

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在危机事件后支持幼儿

David J. Schonfeld Thomas Demaria Sairam A. Kumar

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在学龄前教室支持焦虑的孩子

Sierra L. Brown Allison McCobin Stephanie Easley Kara E. McGoey

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预防同情疲劳:关心你自己

莎拉·厄德曼劳拉·j·科尔克伊丽莎白·c·温特

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儿童早期排他性纪律实践

Sarah C. Wymer, Amanda P. Williford, Ann S. Lhospital

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文字很重要:从创伤知情到资产知情的护理

艾伦格林斯基

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来自我们的总统:先照顾好自己

安·麦克莱恩·特雷尔

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总统之夜:最开始的国家之夜

安·麦克莱恩·特雷尔

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使连接。建设得更好:COVID-19大流行后的儿童护理

Rhian Evans Allvin

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Formar conexiones。Construyámoslo mejor: El cuidado infant después de la pandemic de COVID-19

Rhian Evans Allvin

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NAEYC成员聚光灯:Margarita Marichal

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NAEYC理事会和领导层

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重新构想婴幼儿识字计划:鹅妈妈的自由

贝琪Diamant-Cohen

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说话，阅读，唱歌和押韵:在婴儿期培养读写能力的技巧

丽贝卡·道林，丽莎·香蒂，苏珊·索内舍因，布伦达·赫西·加德纳

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我们自豪的传统。了解儿童的认同感:玛米·菲普斯·克拉克博士(1917-1983)的生活和工作

Grace Jepkemboi Annette Mohan Lois McFadyen Christensen

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摇摆:艰难的告别支持那些正在应对分离焦虑的幼儿

茱莉亚年

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阅读椅:2020年7月

伊莎贝尔·贝克米里亚姆·贝克·希弗

观众:管理人(董事或负责人)，教师，学生(高等教育)，老师，教练

年龄:早期主要，幼儿园，学前教育

主题:NAEYC一般，YC