亲爱的同事们,
这是多么艰难的时刻:持续的流行病,长期存在的系统性不公,以及分裂的政治季节。其中任何一种都会产生深深的压力、疲惫和担忧,以及关于如何最好地应对和管理每一天的问题。过去的一年并不像我们所期望的那样。正如一位教育工作者所分享的那样,“尽管我们不能停止在专业上的进步,但我们必须承认,这场大流行继续对我们产生情感影响。”
事实上,认识到并关注孩子、家庭和我们自己的社会和情感需求尤为重要。因此,这个问题教育幼儿专注于通过学前环境和实践培养社会和情感发展,无论是虚拟的还是面对面的。
因为我们希望挑战少一些,在课堂上更充分,我们很高兴向孩子们和你们致敬。我特别激动能庆祝五十周年纪念幼儿周™.2021年4月10日至16日,与我一起庆祝这一标志性事件。
向前!
来自yyc编辑团队
在这一期,你会读到“解决感官差异,创造更多情感安全和社会包容的学前教室”而且“用图表来促进社交和情感发展。”此外,还有两篇关于帮助幼儿理解和处理与悲伤和死亡有关的经历的文章。
此外,yyc继续探索危机时期的应对措施,文章介绍了参与虚拟游乐场和交互式唱歌和音乐活动的现场和虚拟。幼儿教育工作者的声音还出现在专题节目“背包中的信息™”中,展示了专业人员在COVID-19大流行期间和在大流行期间所学到的知识。
关于这个问题的反思问题
- 在这个问题上有什么策略和活动让你产生共鸣?
- 你从这个问题中学到了什么新的方法来培养孩子的社交和情感发展?
- 关于培养学龄前儿童的社交和情感发展,你有什么想与他人分享的吗?
我们鼓励你与我们分享你的声音!提交文章(NAEYC.org/writeTYC),提名自己或同事担任专题老师(NAEYC.org/tyc/nominations),或向我们提供有关TYC的意见((电子邮件保护)).
Rhian Evans Allvin是NAEYC的首席执行官。她负责指导组织的战略方向,以及监督日常运作。在加入NAEYC之前,埃文斯·阿尔文在亚利桑那州的早期儿童运动中担任了超过15年的指导力量,包括担任亚利桑那州首要事务优先的首席执行官。
![Rhian Evans Allvin](http://www.sosautoparts.com/sites/default/files/styles/author_small_2x/public/112017/RHIAN2017_0.jpg?itok=4kBOx8py)