使是一个动手,创造性表达的术语,让孩子们有机会探索,创造,学习和尝试新的东西,通过木工,缝纫,编织,用回收材料建造,和电路实验等活动。这里有一些在家制作的想法,鼓励孩子们实验、探索和创造。
看
和你的孩子一起“大声”看,因为你们都注意到熟悉和不熟悉的东西
- 请注意常见的制作例子:纺织品比如衣服和被褥由回收材料制成的物品,像硬纸盒蛋(报纸做的)。一起注意不同的日常用品,并将它们与更复杂的材料进行比较。“看那床被子。它看起来像是用旧衬衫做的。”
问
询问和讨论——如果需要,还可以进行研究
- 如何把材料放在一起来创造新的东西?
- 把不同的材料放在一起的好方法是什么——胶水还是胶带?针和线?锤子和钉子?你能把这些料子折起来或扎起来吗?
- 是什么使一种材料与另一种材料不同?它是软的、硬的、有弹性的、大的、小的、重的还是轻的?它是人造的还是天然的?
- 为什么有人想要制作一件特殊的物品,比如梯子?
使
学习缝纫
- 缝纫包含了许多工具和技巧。即使是过程中的一个步骤,一天的练习也足够了。裁剪布料本身就是一种技能,因为它的感觉与剪纸不同。
- 学习者可以用纱线、塑料针、柔软的泡沫或硬材料(如预先打孔的纸板)练习缝纫。
做一个枕头
用剪刀、大头针、针、线和填充物,一块布料就可以变成一个枕头。一起,剪出一个大约8½x 11英寸的矩形,并遵循这些步骤。
把布料对折,然后固定住。留出一个足够大的开口,让孩子可以把东西塞进去。
把针穿过去,打个结。
测量并剪出孩子整个手臂的长度。
为了在穿线时保持针的稳定,可以将针尖插入针垫、聚苯乙烯泡沫塑料块或线轴中。
将线的一端穿过针孔或针眼。
把两根线头拉直。
把线打结。
年龄较大的学龄前儿童通常可以在成人示范后自己做这件事。年幼的学龄前儿童可以练习使用纱线和一个大的塑料针,或者帮助成年人拉线。
缝!缝线可以是创造性的,在织物边缘绕一圈(鞭针),也可以是直线缝线(横针)。探索和实验。
塞进枕头,把开口缝起来,打一个结。
缝纫和制作资源:
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www.DiscountSchoolSupply.com-适合纽扣,尤其是大的
www.Instructables.com-使用关键字,如“如何缝制”或“滑轮”,找到关于各种工艺的循序渐进的教程
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