幼儿教育工作者每天都要为他们照顾的每个孩子做出复杂的决定。在本课程中,了解如何将发展适宜实践(DAP)的核心考虑应用于教育工作者在其工作中决策的各个方面,以促进每个孩子的最佳发展和学习。
听听民主行动党思想领袖Sue Bredekamp和Barbara Willer对教师决策的核心考虑的重要性的反思。然后,听一听教育工作者Rahshita low - watson详细讲述这些核心因素是如何影响她每天在课堂上做决定的。
为了应用您的知识并加深您对三个核心考虑因素的理解,本学习模块包括:
- 这是唐娜·维特默和爱丽丝·斯特林·霍尼格所著《日复一日的关系方式》的节选,重点讲述了如何在婴幼儿环境中做出有意的决定。
- 玛丽·马斯特森(Marie Masterson)摘自《转变教学》(transformation Teaching),重点介绍了学前环境中的DAP。
- 与Rahshita low - waston的讨论,她分享了她如何在公立幼儿园的课堂上保持适当的发展练习。
学习目标:
- 回顾发展适当实践的历史。
- 了解三个核心考虑因素。
- 当你实施适合发展的练习时,学习如何将这个决策过程应用到你的教学中。
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