在NAEYC 2014年国家幼儿专业发展研究所的一次会前会议上,Stacie Goffin向与会者提出了一个问题,即如何将这一专业作为一个实践领域向前推进。戈芬要求那些接受儿童早期教育的人要有意地参与对话。她相信,我们团结起来就能有所作为。我们可以作为变革推动者来发展领导力,作为一个专业组织起来,并确定我们领域的结果。当我听她讲话时,我在想:“我能做些什么来推动这个行业的发展?我只是一个人。”
会议结束后,我找到史黛西,想为我的儿童早期博客采访她。她同意了,并鼓励我考虑以其他方式继续讨论将我们的职业作为一个实践领域。这让我想到通过博客来做一个读书研究。
读书学习为专业人士提供了一个机会,让他们聚在一起,创建一个学习者社区,进行反思对话和协作。当我们在网上进行对话时,所有这些事情都可以发生,无论时间和地点。我不太确定该如何做到这一点,但我想鼓励大家讨论这本选定的书,并培养同事们的反思。我以前从来没有帮助过书本学习,更不用说在线学习了!
当我坐在飞往路易斯安那州参加NAEYC 2015年研究所的飞机上时,博客书研究的想法充满了我的脑海。我想过如何组织在线图书学习。人们会想听我的感想吗?然后我突然想到,我要请该领域的专家分享他们对这本书各章节的看法。我的同事兼飞机同座的莎伦·卑尔根(Sharon Bergen)和我进行了头脑风暴,我可以邀请谁参加她建议的“超越书页”。
首先,我需要为首要的在线图书学习选择一本书。我刚刚读完如果每个人都了解儿童发展:坦率地谈论更好的教育和儿童生活,那天下午,他在新奥尔良和作家雷·皮卡(Rae Pica)会面,一起吃煎饼。(它们很好吃!)我向雷询问她的书能否用于就职研究。她同意了,并鼓励我继续。整个会议期间,我向同事们推销我的想法。尽管许多人都对在线图书学习的想法表示支持和兴趣,但没有人知道这个框架会是什么样子,包括我在内。与会议上的每个人联系确实激励了我。我充满了活力和兴奋。永远不要低估灵感的力量!我为我的愿景开发了一个模型,并开始着手这个项目。 I spent numerous hours connecting with people, developing a marketing strategy, and organizing details of the project.
第一个基于博客的书籍研究于2015年8月31日通过达科他县技术学院的儿童早期和青少年发展博客启动,有16位客座内容专家。我很荣幸(也很谦卑)能有一个全明星的解说员名单!Angèle桑丘·帕斯、格温·西蒙斯、迈克·胡伯、黛安·莱文、沃尔特·f·德鲁、汤姆老师、理查德·赖利、洛丽·巴恩斯、黛博拉·斯图尔特、迈克尔·格兰姆林、斯科特·威利、凯利·菲佛、塔玛拉·卡尔多、布莱克利·邦迪、劳里·格林宁格、黛博拉·赫施兰德和斯塔西·戈芬都慷慨地同意撰写嘉宾评论,以激励参与的读者。参与者通过在线对话表达了自己的观点和反思。我通过社交媒体(Facebook、Twitter、LinkedIn和我的博客)和当地网络推广了这项研究。这项研究持续了15周。
在第四周,一位参与者说:“这个小组对我来说太有价值了!感觉真的很像一个早期儿童互助小组。我可以登录并获得我需要的鼓励,继续分享我的想法,为家庭倡导。这本书简洁的写作风格和简洁性是完美的。然后,当我上网时,我发现了更多的资源和思考的食物。”
我创建博客的初衷是为任何有互联网连接的人提供一个全天候的学习环境。我想提供一个方便的幼儿教育资源和相关信息的来源,这将有利于我的学生和社区(例如,提供者,教育者,保姆,专家和父母)。我想到了那些在该领域无法直接接触专家的人,以及那些无法从工作中抽出时间或负担得起参加会议的人。如果在博客上提供书籍研究可以成为一个平台,联合全国甚至世界各地的早期护理提供者和教育工作者呢?
我很兴奋地宣布,下一个在线图书研究将以斯塔西·戈芬的书为中心作为实践领域的幼儿教育专业化:下一个时代的指南.NAEYC目前的综合会员在2015年秋天收到了这本书的副本。这次免费学习将再次邀请专家来引导对话和引导我们的思考。它将在http://enhancingyoungminds.com。你可以找到所有的细节和常见问题在这里.请将此视为您的参与邀请!团结起来,我们可以推动这个行业向前发展。你为什么?为什么不你吗?
道恩·布拉,医学硕士,在罗斯蒙特达科他县技术学院教幼儿和青少年发展,明尼苏达州。
![Dawn Braa 黎明Braa](http://www.sosautoparts.com/sites/default/files/styles/author_small_2x/public/102017/DawnBraa.jpg?itok=i33y-Lw2)