编者注:NAEYC继续我们的工作,争取投票(GOTV)通过亚博欢乐棋牌“我们的选票。他们的未来。”运动,我们要确保幼儿教育工作者也让幼儿参与到关于投票的重要性和让你的投票有价值的对话中。下面这篇博客文章是一项更广泛的努力的一部分,目的是让儿童早期倡导者在他们的社区内参与选举宣传.我们鼓励您采纳和调整以下活动,并在社交媒体上分享,使用#earlyedvoter和#ECEwins标签,或通过电子邮件(电子邮件保护)你如何让孩子、家庭和员工认识到投票的重要性。请记住,幼儿教育工作者是必不可少的——投票也是!
2020年大选的迹象随处可见。在全国各地的社区,都有草坪标志、广告牌和电视广告。空气中弥漫着活力,许多家庭对选举结果充满了希望和梦想。孩子们观察着这一切,因为选举影响着我们的社区。
小孩子的感知能力令人难以置信。他们看到和听到周围的世界,渴望弄明白这一切。通过游戏,孩子们可以体验讲故事、角色扮演、假设等等。当你向孩子们介绍民主和公民的概念时,你就是在向他们介绍我们美国教育体系的基本价值。无论是否在大选年,民主进程所传授的价值观都是值得学习的。作为教育工作者和父母,我们可以明确地为幼儿命名这些价值观,并帮助他们参与到他们所注意到的事情中。
我们的民主进程中有一些关键的价值观可以传授给我们最年轻的学习者。通过这样做,我们可以帮助在未来创造一个更有能力、更有社会意识和更积极的一代。这些观点包括但不限于:
- 每个人都有自己独特的声音
- 每个人都能改变世界
- 每个声音都同等重要
- 有时我们会失望
- 有时我们不同意
- 尊重他人很重要
重要的是要记住,这些价值观也是优秀幼儿教育的关键要素。高质量的早期儿童教育反映了良好的民主教育,这反映了良好民主的基本组成部分。
我们可以通过各种适合发展的选举游戏和探索来包含这些价值观。三到五岁的孩子开始询问有关投票的问题,并对周围的世界形成自己强烈的看法。在课堂上,学龄前儿童喜欢有机会在一段时间内参与主题。在选举前引入投票主题和词汇,让孩子们有机会感觉自己有能力理解周围的世界。此外,将选举游戏延长到选举本身之后,可以帮助孩子们处理他们可能听到的周围的感觉或想法。结合这类探索的方法包括:
模拟选举
模拟选举可以在家里或学校举行。它可以关注孩子们吃什么零食,或者给新鱼类起什么名字。模拟选举可以由老师指导;然而,孩子们投入的越多,他们在这个过程中投入的就越多。在创建自己的模拟选举时,有很多事情需要考虑:
介绍选举词汇
使用像这样的词:选举,候选人,投票,民意调查,选票,投票箱,政府,权力,竞选等。
创建一个投票网站
- 讨论投票站点需要什么。
- 联系你所在社区的前投票工作人员,了解实际的投票场所。
- 邮寄选票呢?你能在你的教室里创建一个投票站点和一个投递邮箱或美国邮政大楼吗?
投票程序
- 讨论一个或多个问题。
- 引入标记,圈或着色来反映投票的体验
- 孩子们可以制作贴纸在每个孩子投票后分发出去吗?
计算选票
与举手投票不同,我们的投票是不记名的。我们不需要阻止儿童分享他们的选票;然而,让他们看到私下投票和公开举手投票之间的区别是有帮助的。
结果
- 我们每个人如何面对胜利或失望?
- 我们可以使用什么应对机制来支持那些可能对结果不满意的孩子?
- 我们可以用什么方法教孩子自我调节?
- 结果如何影响孩子们的前进?
- 即使有些人可能会感到失望,我们怎样才能帮助班级保持一个团结的整体?
阅读有关投票、选举或当选官员的书籍
书籍给孩子们一个背景,即投票是美国人长期以来的一部分。书籍还帮助孩子们理解,这次选举不会是他们唯一的选举。选举将再次举行,最终他们也将能够投票。
一些关于选举和投票的书籍包括:
- 未来的总统洛莉·亚历山大,艾莉森·布莱克绘图
- 如果我竞选总统凯瑟琳·斯蒂尔著,琳恩·艾薇儿配图
- 鸭当总统多琳·克罗宁著,贝琪·卢因绘图
- 总统的恩典作者:Kelly DiPucchio,插画:LeUyen Pham
- 总统的丛林作者:Andre Rodrigues, Lariss Ribeiro Paula Desgualdo和Pedro Markun
- 怪物需要你的投票Paul Czajak, Wendy Grieb绘制
- 我投票了:做一个选择就会有不同马克·舒尔曼著,塞尔日·布洛赫配图
- 如果你带着你的山羊去投票作者:简·佐兹默,插画:安德鲁·罗伯茨
- 选举日的前一天晚上娜塔莎·温,艾米·乌默配图
- 为我们的未来投票!作者:玛格丽特·麦克纳马拉,插图:迈卡·普莱纳
采访你周围的人,了解他们的投票计划或投票经验。
投票是每个人的事。孩子们可以采访家庭成员或他们学校社区的人。采访是一个与社区成员互动的机会,他们可能不会每天都见到他们。此外,如果孩子们无法进行面对面的采访,他们仍然可以通过视频电话提问并了解投票过程。孩子们可以问:
- 他们为什么要投票?
- 是什么让投票变得容易?
- 是什么让投票变得困难?
- 你投票时采取什么步骤?
- 你的选区是什么样的?
- 世界上有什么是你想要改变的?你的投票会有什么帮助呢?
- 投票给你什么感觉?
在采访之前,问孩子们他们想了解关于投票的什么——回答他们的问题,鼓励他们的好奇心,这是授权!
教师有很多方法可以在不支持政治候选人的情况下帮助学生进行面试,同时还能让孩子们接触到广泛的民主进程。如果你是一名教师,一定要提前与你的面试对象联系,分享课堂上正在发生的主题和对话,确保面试能保持专注和无党派。
这些只是为幼儿提供机会的几个方法,让他们感受到自己是这个过程的一部分。他们知道这些问题很重要,他们世界里的成年人之所以投票,是因为他们关心自己和孩子们国家的未来。通过在学校和家里谈论这一进程,我们让我们的孩子们知道,他们是民主社会的一部分,在这里,每一张选票都代表着声音和改变的力量。我们希望在这个季节,你和所有的孩子都有机会投票,用你的力量让世界发生你想看到的改变。
萨沙·科普是犹太教育项目的社区幼儿和家庭参与顾问,也是美国犹太大学的兼职教授。此外,萨沙正在与一群犹太儿童早期教育工作者合作Shma Koleinu(希伯来语为“倾听我们的声音”),倡导儿童早期教育以及儿童和家庭的权利。你可以在IG: @jewishedproject_ece上关注她的早期儿童作品