随着普及学前教育和高质量儿童保育的呼声日益高涨,儿童早期教育领域受到了公众的广泛关注。随着我们的职业成为聚光灯下的焦点,来自专业之外的政治家、研究人员、倡导者和家庭都在从各个角度审视这一领域。
他们在问:这个领域由谁组成?他们的资历是什么?他们的价值观是什么?幼儿组织对我们孩子的未来有明确的使命和愿景吗?对幼儿专业人员的期望随着对提高儿童护理标准的需求而增长。考虑到这一点,幼儿教育工作者展示他们独特的技能和交流他们的热情是很重要的。
以下是我们每个人都可以证明自己是专业人士,准备好迎接我们不断变化的领域的挑战的8种方式。
制作一个专业的作品集。正如中密歇根大学人类发展和家庭研究项目副教授谢丽尔·普里斯特(Cheryl Priest)提醒我们的那样,“我们每天为孩子和家庭做了太多事情,却忘记了我们也需要鼓励和支持。”手头有一个作品集可以让你看到作为一个专业人士你是如何成长和改变的。它是你成功的物证。
写一篇教学理念的陈述。幼儿教育和儿童发展顾问卡拉·戈贝尔和ECEI创始董事、乔治·凯泽家庭基金会幼儿教育捐赠主席黛安·霍姆解释说,发展一份哲学声明可以赋予你力量,因为它可以帮助你阐明你的价值观和实践。提醒自己为什么选择幼儿教育作为一种职业,你的目标是什么,在你的课堂上的孩子可以重振你的实践。
捐赠或加入专业网络比如全国幼儿教育协会,0到3岁,或者儿童保护基金,他们支持你的教学兴趣。这些组织负责倡导改变儿童早期教育和儿童保育,并支持最佳实践。
通过创建自己的研讨会来分享你在培训中学到的东西。员工会议是讨论职业发展经验的最佳时机。让你的同事知道你学到了什么。一起尝试一种技巧,并谈论它是如何为孩子们展开的,它是如何起作用的,以及如何让它变得更好。
写信给你们的代表,倡导改善儿童早期教育。你相信普及学前教育吗?你想限制标准化测试吗?你热衷于支持儿童营养和寻求结束儿童肥胖的项目吗?写信给你的州和地方代表,表达你的担忧。明确你希望看到的行动。
主持一个关于紧迫的幼儿教育主题的讨论小组。有一个失望的父母?你是否好奇如何提高英语学习者的教学水平,或者想了解更多关于STEM(科学、技术、工程和数学)教育的知识?收集有关该主题的文章,并邀请同事在咖啡店见面阅读、讨论和解决问题。
年代提交一份资助申请或基金会提案,为学校的新项目或所需设备提供资金。众所周知,许多早期儿童保育社区缺乏必要的资金来及时更新设备和材料。邀请其他人投资你的项目有可能培养终身的社区伙伴关系。
家庭教育。信息就是一切。当父母和监护人理解玩耍和学习之间的联系时,我们说执行能力以及我们的研究和哲学指导我们的实践,他们成为我们的合作伙伴,努力为他们的孩子提供高质量的护理。
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特蕾莎·纳瑞(Teresa Narey)是宾夕法尼亚州匹兹堡市贝斯·沙洛姆(Beth Shalom)早期学习中心的一名学前班教师,也是尚普兰学院(Champlain College)儿童早期教育低实习期研究生项目的一名学生。