概述:职业的力量
你也可以通过参观了解更多powertotheprofession.org
我们的愿景:
每一个孩子,从出生开始,都有机会受益于高质量的幼儿教育,由高效、多元化、准备充分和薪酬优厚的劳动力提供。
在美国出生的8岁以下儿童有4000多万。为了支持和改善这些儿童及其家庭的结果,我们国家能做的最好的事情之一就是对高质量的幼儿教育进行重大、实质性和持续的投资。
因为积极的关系是质量的核心,所以专门投资于早期儿童教育工作者是我们改善早期儿童教育的最好办法。这就是为什么Power to the Profession专注于在各州和地区公平地推进有效、多样化和高报酬的幼儿教育专业。
专业力量是一项国家合作,旨在通过建立一个统一的职业路径、知识和能力、资格、标准和薪酬框架来定义幼儿专业。请阅读宣布该计划的新闻稿在这里.
为什么是现在?
我们的孩子生活在一个日益多样化的世界,他们既需要反映和体现这个世界的劳动力,也从中受益。因此,当我们当前的制度给教育工作者带来困难时,它们也会伤害到儿童及其家庭。反之亦然:当我们的系统帮助了教育者,我们也帮助了孩子和他们的家庭。
2015年,医学研究所和国家研究委员会发布了他们的开创性报告,为出生至8岁的儿童转变劳动力:统一的基础,该报告强调了集体努力解决幼儿劳动力分散问题的迫切和重要需求。
“专业力量”的目标是什么?
“专业力量”倡议背后的理论是:为了获得重大而持续的公共投资,使所有儿童都能从高质量的幼儿教育中受益,幼儿教育工作者和利益相关者必须就我们都想要的多样化、有效、公平和薪酬丰厚的职业的一些明确的基本要素达成一致。该基金会的理念是,儿童和家庭将受益于:
- 独特的幼儿教育专业(决策周期1)
- 具备专业知识、技能和胜任能力(决策周期2)
- 它们是通过专业准备的主要途径获得的,并在所有状态和设置中以不同的深度和广度进行部署(决策周期345)
- 导致教育工作者的薪酬反映了他们高技能工作的价值(决策周期6)
- 提供问责制结构、资源和支持,以建立和维持这一职业,使其反映所服务的幼儿的多样性,并减少结构性障碍的影响,如制度性种族主义、性别歧视、阶级主义、精英主义和偏见(决策周期7和8)
谁在指导这个计划?
这是一个全方位的倡议。我们需要在这场对话中听到每个人的观点和声音——我们需要行业本身的声音处于前沿和中心。
一个国家工作队15个国家组织代表并参与幼儿教育专业人员的大型团体定期举行会议,讨论并就促进幼儿教育专业的共同建议达成共识。超过35个对幼儿专业具有系统级影响力的国家组织为工作队的工作提供信息和指导专业利益相关者的权力.
成千上万的幼儿教育工作者、研究人员、专家和其他投资个人通过参加各种各样的活动为这一过程做出了贡献,包括:
- 社区活动
- 焦点小组
- 会话信息
- 主要线人访谈
- 会议会议
- 在线研讨会
- 学习社区
我们的实施承诺
《专业力量》的结果将是一个统一的幼儿教育专业框架,需要大量、持续和有针对性的公共投资才能成为现实。在我们着手实施时,我们作出以下保证:
- 我们不会主张提高教育要求,而不主张拨款提供必要的支持和相应的补偿;
- 我们不会倡导新的法规,而不倡导实施法规的资金和时间;
- 我们不会倡导对有色人种社区的教育工作者产生不成比例的负面影响的政策;
- 我们将倡导能够减轻意外后果并创造有意义的进步途径的政策;而且
- 我们将倡导建立和实施时间表,认识到现有劳动力面临的挑战,以现实地满足新的法规和要求。
- 我们将倡导实施计划和时间表,承认家庭儿童保育和其他以社区为基础的提供者面临的特殊挑战,以免加剧或加剧这些挑战的普遍下降。
我怎样才能参与其中?亚博娱APP
了解更多你可以做的事情成为运动的一部分让其他人来帮助塑造这个职业。报名在这里接收更新,包括参与对话的机会。你也可以发送电子邮件给点对点@naeyc.org.
谁在资助它?
“专业力量”由早期成功联盟,比尔和梅琳达·盖茨基金会,巴菲特幼儿基金,儿童发展基金会,理查德·w·戈德曼家族基金会,克莱门特和杰西·斯通基金会,凯洛格基金会.