老师们专注于这些方面,以帮助孩子们更好地学习。
创建关爱学习者社区
与老师以及彼此之间建立积极的关系可以帮助孩子们感觉他们有归属感,每个人都很重要。老师
- 让孩子们和伙伴一起工作,在小组中互相帮助,分享想法,交朋友
- 尊重孩子的想法
- 包括课堂上每个孩子的文化和语言
支持儿童发展和学习的教学
教师布置教室,提供材料,并计划互动,以支持孩子的学习和兴趣。他们
- 为不同类型的学习安排房间:班级会议的空间,孩子们分组学习的桌子,以及独立学习的安静地方
- 提供孩子感兴趣的活动,挑战他们的技能,帮助他们热爱学习
- 鼓励孩子深入思考
计划课程内的学习经历
你孩子的学校有一个课程和目标,规定了大多数幼儿园孩子应该知道和能够做什么,以及他们将如何学习这些东西。教师使用课程来计划课程和活动。他们
- 注意孩子们对什么感兴趣,他们已经知道什么,以及他们下一步可能准备学习什么
- 和家人谈论孩子的目标,找出他们想让孩子学习什么
评估儿童的发展和学习
定期评估有助于教师了解每个孩子知道什么和能做什么。利用这些信息,他们决定提供哪些材料、活动和经验,让孩子们继续学习。为了评估孩子的学习和发展,教师
- 观察孩子,做笔记,收集孩子的绘画、写作和其他作品的样本
- 拍摄孩子们在做什么和做什么的照片和视频
- 使用检查表和筛选测试来确定孩子什么时候需要更多的支持
发展与家人的关系
教师努力与家庭建立信任关系。他们知道你是孩子生命中最重要的人。与家庭、教师合作
- 倾听家庭的目标和担忧
- 鼓励家庭以不同的方式参与孩子的教育
- 尊重每个家庭的语言和文化,尽量用他们的母语交流
- 定期分享孩子正在学习的知识
警告标志
有很多很棒的、高质量的幼儿园教室。但有时你可能会看到一些不利于孩子学习和发展的做法。这里列出了一些。如果你对课堂上的所见所闻感到担忧,可以和孩子的老师或学校管理人员谈谈。
- 孩子们花很多时间在他们的座位上。老师大多一次指导整个小组,孩子们不怎么玩耍或一起工作。
- 孩子们经常使用工作表、练习册和抽认卡来学习和练习。他们需要学习抽象的概念(比如加法),而不是首先使用对象(比如块)来帮助他们理解概念。
- 老师们依靠贴纸或零食等奖励来让孩子们完成作业。他们赞美孩子们的工作时使用的词语并不能帮助孩子们理解他们做得好什么(比如“干得好!或者“太好了!”),而不是像“你试了很多次才找到那个答案”这样的问题。
- 评估侧重于某些领域(如数学和阅读),而不是其他领域。教师只在项目或学年结束时使用评估,因此他们没有太多机会根据孩子们的需要调整教学。
- 教师不定期与家庭沟通。他们只有在遇到问题时才会联系家人。
幼儿园在孩子的一生中是如此重要的一段时间,对你也是如此。在你和知识渊博、关心孩子的老师的支持下,你的孩子会把幼儿园和学校视为一个有趣、公平、学习的好地方。你们可以一起享受未来的学习机会!