作者:Allison Master
- 数学很重要,帮助幼儿发展数学思维也很重要。一个孩子在幼儿园开始时的数学知识比早期的阅读或注意力技能更能预测未来的学术成就。
- 数学是孩子们日常生活的一部分。充分利用这些数学时刻可以促进数学学习。每个数学时刻就像一个充电站,帮助孩子们为更多的数学学习做好准备。
- 数学是测量、排序、构建、注意模式、进行比较和描述环境,以及计算和了解形状的名称。将数学学习融入日常生活的方法有很多。
- 谈论数学也很重要,每一点数学谈话都有帮助。研究显示,数学谈话的数量小幅增加,比如询问如果我们增加一个或减少一个,会有多少个物体,会带来很大的效果。
- 相信你的孩子可以在数学上做得更好,发展数学技能是很重要的。成长心态,即相信我们可以不断学习并在数学上变得更好,在支持孩子成为数学家方面非常重要。
- 当孩子专注于解决问题而不是得到正确答案时,他们会学到更多。
- 父母对数学的心态会影响孩子。当大人对数学感到焦虑或说“有些人就是不擅长数学”之类的话时,孩子们会注意到。女孩尤其容易受到成年女性的影响。不要说“我不擅长数学”,试着说“让我试着把它弄清楚”。专注于解决问题。你的语言和态度很重要!
- 你可以培养对数学的积极态度:想办法把有趣的数学活动和数学谈话融入到日常活动中,比如做饭、摆桌子、在附近散步。找到你喜欢并有信心做的数学活动。
- 改变可能很难。如果数学让你焦虑,接受你的感觉和想法。继续朝着你的目标努力。想想是谁影响了你对数学的态度。
- 犯错是可以的。错误帮助我们学习!专注于解决问题,并将错误作为一个机会来促进成长心态,“让我们再试一次。”
数学知识对我们所有人都很有用——从孩子到成人——在我们生活的方方面面。当父母和老师对数学感到兴奋时,孩子们也会对数学感到兴奋。当我们强调学习,并接受错误时,孩子们就会对学习感到兴奋。
Allison Master,博士,华盛顿大学学习与脑科学研究所的研究科学家。她的研究兴趣包括社会刻板印象对女孩在STEM方面的动机的影响,成长心态,社会联系和社会身份的力量,以促进儿童的动机,以及教育干预。