梅雷迪思·伯顿
当下雨的天气让我们成年人感到不舒服时,并不意味着我们的孩子也会有这种感觉。雨坑对孩子们几乎有一种磁性的吸引力。他们喜欢在鞋里跳,骑着三轮车在鞋里滚来滚去,感觉腿上的水花飞溅,在鞋里漂浮东西等等。
1.水坑跳-只要天气足够暖和,我经常鼓励我五岁的孩子穿上雨衣和靴子,在下雨的时候跑到外面的水坑里跳!他也喜欢雨后的水坑,但他最喜欢的是看着雨水落在水坑里,因为他从前面的台阶上跳进去了!这是一种多么有趣的锻炼跳跃和跺脚的大肌肉运动技能的方法啊!孩子们也通过这个简单的活动来体验水的因果关系和性质。
2.漂浮和下沉-将水坑用作天然地下水位。让你的孩子通过实验在外面找到的不同物品来探索漂浮和下沉的特性。一片树叶漂浮在水坑里吗?那棍子呢?还是一块石头?这可能会导致其他的实验和质疑。为什么你把石头扔进水坑里会产生涟漪?孩子们通过这种类型的游戏来学习预测和探索回答问题的策略。
3.水坑音乐-雨有很多种声音。听雨点落在屋顶上和雨滴落在水坑里是不同的体验。细雨和大雨听起来也不一样。试着用罐子、木块、鼓或振动筛来复制雨声。我们还喜欢在水坑里玩的时候唱歌。歌曲还可以让孩子在水坑里扮演富有想象力的角色。这里有一些我们喜欢在水坑日唱的歌。
划,划,划你的船
下雨了,倾盆大雨了
水桶上有个洞
雨中曲
培养节奏感和韵脚是基本的音素意识技能——理解和运用语言的声音。音乐也与模式有关,这是一种早期的数学技能。
4.水坑汤孩子们利用他们的环境创造游戏体验,很少得到大人的帮助。我们只需要给他们探索的机会和实现自己想法的自由。提供一些水桶和勺子在水坑游戏中使用。我儿子喜欢做水坑汤。当他搅拌、舀汤、量汤、端汤时,他还用丰富的语言来描述他的过程,并与真实或想象中的朋友交谈。孩子们通过想象游戏练习和积累词汇,建立自信和自我调节能力。水坑汤也可以结合测量和精细运动发展使用测量勺和杯子。
水坑可以提供无尽的乐趣和探索。在下一次下雨天,穿上雨衣,带着你的孩子到外面去,当太阳出来的时候,记录一下水坑蒸发需要多长时间!当我们在大自然中玩耍时,总有新的东西要学习。
梅雷迪思·伯顿是弗曼大学儿童发展中心的主任,在同一个项目中教4-6岁的多年龄段班。她也是南卡罗来纳州AEYC的总统。她最喜欢的工作是做一个即将上一年级的孩子的妈妈!