作者:Julia Luckenbill
当孩子们告别父母和家人,开始他们在托儿所的一天时,他们需要支持。使用这些建议来帮助你的孩子过渡到教室。
1.询问你的课程如何让孩子在开始时感到舒适。许多项目都有一个系统,用于分享开学情况,并在学年开始前从家庭收集信息。询问你孩子的主要照顾者的名字,以及你如何分享关于你的家庭、日常生活、护理选择和文化的信息。
2.和孩子一起回顾每天的日程安排。告诉你的孩子接下来会发生什么,使用他们发布的每日日程表:一天的例行公事的图片帮助你的孩子“看时间”。如果你孩子的教室没有张贴每日课程表,问问老师是否可以分享一份。你甚至可以主动做一个。
3.在你离开之前,帮助你的孩子了解主要的照顾者花点时间把你的孩子介绍给新的看护者,让看护者和你的孩子一起玩耍,这将为他们之间建立牢固的关系铺平道路。
4.建立一个可预测的告别程序:这会让你的孩子知道接下来会发生什么,更容易应对转变。向窗外挥手,看观赏鱼,玩最喜欢的玩具,拥抱,读一本书,或者唱一首告别歌。
5.给孩子在思念家人时使用的工具:一份特别的爱,一张家庭照片,或者像手表这样的物品都可以帮助你的孩子应对。如果爱不能与其他孩子分享,问问孩子的老师,它是否可以留在小隔间里,在孩子伤心的时候出来。
6.和孩子的老师分享至少几个你母语的单词:听到孩子用母语说“妈妈或爸爸会回来”,可以架起家和学校之间的桥梁,帮助孩子感到被理解。一个包含你的家人或孩子在吃饭、换尿布、睡觉和家庭成员时使用的短语的单词列表会有很大的帮助。
7.和老师分享你孩子最喜欢做的事情:当你的孩子准备好玩耍时,老师可以在教室里指出类似的事情。
8.自制书籍:你为你的孩子制作的关于日常生活的书籍,包括从家到学校的过渡,可以促进孩子的应对,他们需要排练一天的计划来应对。
9.谈论感觉:哭泣和想念父母是正常的。对父母的离开感到生气是正常的。如果你的孩子对你不高兴,不要生气——强烈的感觉是正常的。不要因为你的孩子感到悲伤和害怕而感到羞耻;没人是故意这么想的。
10.创建一个聚会仪式,向孩子的老师汇报当天的情况:找出成功的地方,并向你的孩子强调这些成功。“我听说你喜欢玩球!”当你离开的时候和你的孩子谈谈今天的事情。
11.及时:每天在同一时间回家可以防止你的孩子担心你迟到时是否忘记了他或她。这让第二天下车更容易;你的孩子相信你不会永远把他或她留在学校。