蹒跚学步和两岁的岁月应该是你和你的孩子最快乐的时光。这些孩子的成长突飞猛进——走路、说话、笑、唱歌、帮助别人,每天都获得新的生活体验。你的孩子现在有了她喜欢的食物和最喜欢的玩具;她有自己的好恶和意见。她正在自然而然地发展独立性。尽管取得了这些进步,但这个年龄段有时被称为可怕的,因为孩子们可能会有一些具有挑战性的行为。
这里有一些建议给父母,让幼儿和两岁快乐的岁月!
1.为孩子提供独立的机会。幼儿和两岁的孩子可以自己拿饭盒,把玩具放好,把鞋子放在门边,还可以帮忙做家务,比如把洗好的衣服放进抽屉里。
2.给孩子时间自己做简单的事情。这个年龄的孩子可以做很多大孩子能做的事情——只是需要多花一点时间。当计划你的家庭日程时,为穿鞋、走到车上、清空背包和喂狗等事情增加额外的时间。让他们觉得自己有能力和独立是值得的。还要记住,要有充足的时间从一个活动过渡到另一个活动;幼儿和两岁的孩子不能像成年人那样立即切换。
3.给孩子选择的机会。让她挑选睡衣、健康的零食和最喜欢的游戏活动。与其在你和你的孩子之间建立权力斗争,不如让她自己做选择。
4.明智地选择你的语言。给孩子选择的时候,问一个问题:“你想在卧室里穿外套还是在厨房里穿?”如果你别无选择,那就说:“我们出去之前,你得把外套穿上。”当你支持孩子的成长和独立时,尽可能清楚地告诉他什么可以自己决定,什么不能自己决定,这会减少你们俩的沮丧。
5.避免与蹒跚学步的孩子或两岁的孩子进行日常的权力斗争。发展独立性意味着孩子们做或说与大人要求相反的事情,只是为了显示他们的力量。如果有一种行为对你来说特别重要,那就在每次挣扎开始时保持一致,并明确你的期望。如果这是每天都要做的事情,试试下面列出的建议之一,让你的孩子合作。例如,如果你每天都需要在早上7点半下班,那就考虑提供更多的过渡时间。或者,如果你希望你2岁的孩子在睡觉前帮忙清理玩具,可以让她自己选择,比如她想从蜡笔开始还是从书开始。
6.与你的孩子互动。让他站在厨房柜台上撕生菜或打碎未煮熟的意大利面。你做早餐的时候给他一个碗和勺子。跳到卧室;在车里唱歌;反复阅读喜欢的书。一起分享经历和欢笑。
7.是快乐的。这些孩子带来的快乐体验不应被忽视。微笑、跳舞、大笑,让她知道你爱她。在外面的雪地里玩耍。在泳池里互相泼水。在厨房开个舞会。蹒跚学步的孩子和两岁的孩子都很有趣!
8.创建一个例行程序。虽然你不需要为活动设定确切的时间,但幼儿和两岁的孩子喜欢知道接下来会发生什么。例如,睡前一定要读两本书。在送孩子的地方向窗外挥手。有一个可预测的日常活动可以培养孩子的独立性,因为他们知道接下来会发生什么,这有助于避免意外、挣扎和发脾气。
9.尊重你的孩子作为一个人。告诉他今天要发生什么:“我今天午睡后就来接你。”让他知道接下来会发生什么:“早餐后,我们会帮你穿好衣服。”给出提示:“我们几分钟后开始把积木放好。”给他机会让他自己穿:“你想自己穿袜子吗?”尊重孩子的个体。
10.幼儿和两岁的孩子一直在学习。他们在玩耍中学习,所以一定要给你的孩子很多时间在室内和室外玩耍。积木、动物形象、装扮服装、纸箱、泡泡、棍子、树叶、球和有趣的厨房用具(锅碗瓢盆、空香料容器)——这些都是在游戏中学习的令人兴奋的工具。
Laurel Bongiorno博士是佛蒙特州伯灵顿尚普兰学院教育与人文研究部主任,负责监管尚普兰的早期儿童教育医学项目。她撰写并发表了关于玩耍、玩耍作为学习、发展创造力和其他早期儿童主题的文章。