通过了解和反映幼儿教育工作者自己表达的需求和优势,本页上列出的领导者贡献了宝贵的时间、专业知识和技能来支持幼儿教育的发展促进幼儿教育公平立场声明。他们还负责即将修订的适合发展的实践立场声明。NAEYC的工作人员和理事会对他们的杰出贡献和领导深表感谢。
Elisa hass - hage,早期学习系统委员会*和DAP/多样性与公平工作组**主席
教授
欧文斯社区学院
托莱多,哦
Iliana Alanís*(截止19年5月31日)
副教授
跨学科学习与教学系“,
德克萨斯大学
圣安东尼奥,德克萨斯州
克里斯Amirault *
学校的主任
塔尔萨教育有限公司
塔尔萨,好
艾米祝福* *
NC幼儿园示范课堂教师
马尔帕斯角小学
彭德县学校
Burgaw、数控
加内特·布克III**
情老师
鹰学院公立特许学校
华盛顿特区
Isauro M. Escamilla Calan*
幼儿班主任
洛杉矶美洲早期教育学校
加州旧金山
迪娜·卡斯特罗*
维尔玛·e·施密特儿童早期教育讲座主席
北德克萨斯大学
丹顿
莉莲杜兰* *
教务副院长兼副教授
俄勒冈大学
俄勒冈州尤金
琳达·m·埃斯皮诺萨**
名誉教授
密苏里大学
密苏里州哥伦比亚市
Kelly Hantak*(截止2018年5月31日)
教练/早期干预
密苏里州的第一步
Lindenwood大学
密苏里州圣彼得斯
伊鲁卡**
首席研究创新官
高范围教育研究基金会
Ypsilanti,小姐
塔玛拉·约翰逊*
执行董事
Malaika早教中心
威斯康辛密尔沃基
莎拉·莱莫恩* *
专业发展与劳动力创新部联席主任
0到3
华盛顿特区
梅根·帕梅拉·露丝·麦迪逊**(*至19年5月31日)
教练
种族教育公正中心
纽约,纽约
本Mardell * *
首席研究员
Project Zero
哈佛大学
剑桥,麻
Lauren E. Mueller**
幼儿特殊教育教师
圣查尔斯市学区
密苏里州圣查尔斯
克里斯塔·墨菲**(* 6/1/18至5/31/19)
QRIS & CSP协调员
奥兰治县教育委员会
加州科斯塔梅萨
布里吉特·默里*(截至18年6月1日)
跨学科幼儿教育项目协调员
亨德森社区学院
亨德森,肯塔基州
Alissa Mwenelupembe*(截至6/1/18)
博士生
波尔州立大学
埃文斯维尔,
哈基姆拉希德* *
教授
霍华德大学
华盛顿特区
艾莎雷* *
儿童发展名誉教授
埃里克森学院
芝加哥,
珍妮·l·里德**
研究科学家
国家儿童和家庭中心
师范学院
哥伦比亚大学
纽约州纽约
Shannon Riley-Ayers** (* through 5-31-19)
儿童早期项目高级官员
尼克尔森基金会
新泽西纽瓦克
克里斯汀·m·斯奈德**(*至19年5月31日)
幼儿专家
高范围教育研究基金
Ypsilanti,小姐
Jan Stevenson*(截止2018年5月31日)
州立学校分部的助理主任
乔治亚州教育部/特殊教育处
亚特兰大,乔治亚州
Crystal Swank*(截至18年5月31日)
全国高等教育委员会代表
教授
特拉基梅多斯社区大学
雷诺,NV
Ruby Takanishi * *
高级研究员
早期和基础教育项目
新美国
纽约州纽约
Tarajean Yazzie-Mintz * *
联合创始人兼首席顾问
第一轻教育项目有限责任公司
科罗拉多州丹佛市
玛琳塞* *
荣誉退休教授
卫生与公共服务学院
儿童和家庭服务部
加州州立大学洛杉矶分校
民主行动党/多元化与公平工作组高级顾问:
苏柏德坎普而且卡罗尔坩埚,以前版本的编辑适合发展的实践(NAEYC)
路易斯·德曼·斯帕克斯而且朱莉·奥尔森·爱德华兹,编辑反歧视教育还管辖规模(NAEYC)
*表示早期教育系统委员会成员
**表示民主行动党/多元化及公平工作组成员