NAEYC的在线专业发展介绍了儿童早期教育工作者从NAEYC核心理念的立场声明,书籍,杂志等等。设计时考虑到繁忙的教育工作者,我们的在线资源提供自学,互动学习,将专业知识与日常实践通过实用的策略,支持最好的教学方法。
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新NAEYC学习实验室!
背景:了解孩子、教育家和程序(按需)
DAP和儿童发展与学习的九个原则(按需)
DAP &老师决策(按需)
紧急课程和调查的循环(按需)
选择你的主题!
Ampliando el Aprendizaje德洛厄尔尼诺Traves del Juego Guiado (Pedido)
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Costo对位没有miembros:20美元
课堂评估(按需)
背景:了解孩子、教育家和程序(按需)
文化上适当的积极指导(按需)
弹跳:专注于婴儿和幼儿(按需)
弹跳:专注于学龄前儿童(按需)
弹跳:关注幼儿园(按需)
DAP &老师决策(按需)
DAP和儿童发展与学习的九个原则(按需)
与发展相适应的实践:高等教育教师需要知道什么?(按需)
- 理解关键修正DAP的立场声明
- 听到高等教育教师的建议
时钟时间:1小时的训练,完成证书
发展适当的实践:专业发展供应商需要知道什么?(按需)
- 理解关键修正DAP的立场声明
- 听到建议PD提供者从思想领袖
时钟时间:1小时的训练,完成证书
与发展相适应的实践:项目领导人需要知道什么?(按需)
发展适当的练习:教师需要知道什么?(按需)
- 理解关键修正DAP的立场声明
- 听到两位老师是如何实现衣冠楚楚的在他们的教室
时钟时间:1小时的训练,完成证书
每个和每一个孩子:教幼儿园的股本透镜(促进)
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这增强在线迷你课程探讨了六个部分的书,每一个孩子:教学学前股本镜头包括4小时的自我学习和3小时的面对面视频会议主持人在4周:
- 2020年10月5日,下午5点下班东部
- 2020年10月19日下午5:00点东部
- 2020年11月2日下午5:00点东部
时钟时间:在4周7小时的培训,完成证书
每个和每一个孩子:教幼儿园的股本透镜(按需)
这种迷你课程探讨了六个部分的书每一个孩子:教学学前股本镜头。
自主学习包括:4个小时的
- 关键实践在打击隐含的偏见
- 策略与技巧如何支持每个孩子的学习和发展
- 故意打机会,引导教学支持的例子
时钟时间:4小时的培训,提供的竣工证书
紧急课程和调查的循环(按需)
热点:重大问题(按需)
热的大问题是自学,小时在线模块从NAEYC强调信息的发布,年轻人的大问题:扩展孩子的思考。
这个在线学习经验包括研讨会段作者詹尼斯·摩根和丽莎Mufson情报,并讨论实际课堂场景,不同类型的问题,吸引孩子,以及他们如何可以用于不同的活动。
热点:创造力(按需)
热点:修补(按需)
高阶思维包(根据需要)
资源图书馆创伤和年幼的孩子
这图书馆资源探讨创伤的关键概念和敏感的策略与年轻的孩子经历了创伤。
赚5.25小时的培训探索以下资源:
- 交互式模块包含一个表示从作者莎拉Erdman
- 电子书:创伤和年幼的孩子:教学策略支持和授权
- 一个数字的副本年幼的孩子2020年7月版”从好指导Trauma-Informed关怀”
- 3加值对创伤的报告
时钟时间:5.25小时的培训,提供的竣工证书
反思循环时间:有效的沟通与年幼的孩子(按需)
自学:1、2、3 !(按需)
严重的乐趣!(按需)
严重的乐趣!是自学,小时在线模块从NAEYC强调信息的发布,严重的乐趣:指导如何扩展孩子的学习。
这个在线学习经验提供指导如何:
- 与孩子在玩耍
- 仔细评估教学策略,
- 把有意义的发挥机会融入严格并发展适当的做法,可能导致深,丰富儿童的学习。
加强与家庭之间的关系(根据需要)
早期学习服务质量之路(按需)
高质量的早期学习服务之路是自学,小时在线模块为幼儿设计的项目领导人。这个在线模块提供的概述:
- NAEYC的历史、使命和目标
- 与发展相适应的实践的基础
- NAEYC早期学习计划的标准,实现高质量的程序提供了一个框架
此模块包括一个PDF教幼儿“定义和识别高质量的早期学习项目:NAEYC 10认证标准。”
时钟时间:1小时的训练,完成证书